In English 【Language-Learning】Self-Talk, Speaking practice method
【Transcript of Podcast Episode ＃18】
Today I'm going to talk about one of the speaking practice methods, self-...
Mai
In English 
In English 【Language-Learning】How to fully utilize your conversation lesson
【Transcript of Podcast Episode ＃16】
I'm going to talk about how to fully utilize your conversation lesson.
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言語学習法 【言語学習】会話レッスンを最大限に活用する方法（初級～準中級向け）
フリートークの会話レッスンを最大限に活用する方法をシェアしてみたいと思います。
今回は目標言語を英語として進めて行きます。
言語に関わらず他の言語を学習中の方にも使える方法ですので、
他の言語を学習中の方もぜひ参考...
英語中上級レベル 【英語｜中上級】could, managed to, was able to の使い分け
【could】【managed to】【was able to】
は、どれも「～できた」のような意味になり
どれを使ったらいいんだろう…？？と迷う時、ありますよね。
これらの3つの単語の違いを見てみましょう。
① could...
言語学習法 【言語学習】新しい単語に出会った時にすべきこと
新しい単語を学んだ時にすべきこと
をシェアしてみたいと思います。
今必要or不要？
新しい単語に本、動画、会話などで出会ったら
その単語をすぐ覚えて使いたいか、またはもうちょっと後でもいいかを
少し考えてみてくだ...
言語学習法 【言語学習】シャドーイングの実践と注意点
目標言語の発音・抑揚・リズムの強化のために
私自身、シャドーイング練習を取り入れているので
私の現在行っているシャドーイング練習のステップと
その際に注意する点を紹介したいと思います。
同じように発音・抑揚...
言語学習法 【言語学習】声を録音することの意味
「自分の声を録音していますか？」
言語学習者にとって自分が目標言語を話している声を録音することはとても意味があります。
初めは抵抗があるかもしれませんが
まだやったことのない人は、
自分しか聞かないと思ってと...
言語学習法 【言語学習】目標言語を分析してみよう①《リズムの違い》
大人になってからの言語学習に必要なことの１つは目標言語の特徴を知ることです。
母語と目標言語の違いを知ることは、目標言語の習得に役立ちます！
では、今回は言語のリズムの違いを見てみましょう。
言語には大きく分けて...
英語教材の紹介 【英語学習｜教材紹介】Oxford Phonics World 1～5
当ページのリンクには広告が含まれています。
教材名：Oxford Phonics World 1～5
著者：Kaj Schwermer, Julia Chang, Craig Wright
出版社：Oxford Univer...
英語準中級レベル 【英語 | 準中級】第5文型 SVOCの作り方
第1文型．〔誰（何）が〕＋〔～をする〕
第2文型．〔誰（何）が・は〕＋〔＝〕＋〔どんな/何〕
第3文型．〔誰（何）が〕＋〔～をする〕＋〔何を〕
第4文型．〔誰（何）が〕＋〔～をする〕＋〔誰（何）に〕＋〔何を〕
第5...